馬德里舉辦的Minecraft校園錦標賽旨在表彰對遺產進行數位重建的作品。

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馬德里自治區舉辦的第二屆「我的世界：打造你的傳奇」競賽學校聯賽圓滿落幕。這項以熱門教育版《我的世界》遊戲為基礎的賽事，成功地讓數百名青少年沈浸在遊戲世界中。 該地區的歷史和文化遺產 同時，他們也展示了各自的滑鼠和鍵盤操作技能。最後環節在 DigitalizaMadrid 創新中心舉行，成功完成前幾個階段的十支隊伍齊聚於此，共同參與這場寓教於樂的冒險之旅。

白天，這些年輕人面臨著一項非常雄心勃勃的挑戰：在虛擬環境中重建馬德里古老的皇家阿爾卡薩宮。 毀於火災的建築瑰寶 這座建築建於18世紀，其位置恰好位於我們今天參觀皇家宮殿的地方。為了實現這一目標，參與者不僅需要技術專長，還需要進行堪比真正歷史學家的前期研究，這給數位化部門的負責人留下了非常深刻的印象。

一項旨在復興皇家阿爾卡薩城堡的技術部署

這場決定性的考試完全圍繞著這座標誌性的歷史建築。學生必須付出巨大的努力才能通過。 翻譯舊計劃和帳目 他們運用Minecraft方塊搭建作品，將創造力與團隊合作結合，而這正是他們成功的關鍵。這不僅僅是擺放彩色方塊那麼簡單；評審們尤其讚賞學生們將理論知識轉化為生動逼真的數位環境的能力。

數位化部長米格爾·洛佩斯-巴爾韋德全程出席了決賽，他對參賽項目的高水準給予了高度評價。他評論說，學生們的表現令人驚嘆。 高水準技術技能 在深入了解自己社群的根源的同時，讓學習成為自然而然的事情，最重要的是，讓學習對他們來說充滿樂趣。

數據顯示該賽事在學校很受歡迎

事實上，人們對這項比賽的興趣持續增長。在最新一屆比賽中，共有來自馬德里52所公立學校的1.832名學生報名參賽。這意味著 參與率提高了76%。 與前一年相比，學校數量顯著增加，這真是一個奇蹟，表明這種模式在小學二、三年級的教師和學生中效果顯著。

此外，該聯盟已成功擴展至整個馬德里地區，涵蓋了31個市鎮，比首個賽季增加了9個。這個地域覆蓋範圍凸顯了地區政府將聯賽推廣至整個地區的決心。 數位創新惠及每個角落 該地區讓來自不同背景的年輕人能夠基於合作和健康的競爭精神，分享共同的學習經驗。

教育創新與世代合作

本屆活動最引人注目的方面之一無疑是融入了代際元素。在一些專案中，孩子們有機會與其他孩子合作。 為老年人在其所在城市提供幫助 收集有關當地歷史的資訊和證詞。這種經驗豐富與年輕活力相結合的方式極大地豐富了文獻記錄過程，使得資深成員的口述歷史在微軟的脈絡中煥發出新的生命力。

這項始於去年二月的計畫由數位化部和教育、科學與大學部聯合發起。透過該系統，旨在幫助學生加強… 與週邊古蹟相連 他們更注重個人化，在真正坐在螢幕前鑽研技藝之前，會先進行訪談和實地考察。這是將傳統研究方法與尖端工具完美結合的絕佳途徑。

該計畫最終證明，如果使用得當，電子遊戲可以成為課堂教學中極佳的輔助工具。高參與度和 促進協作工作 這個 Minecraft 聯盟被認為是馬德里學年中最有影響力的教育活動之一，它透過一種用年輕人自己的語言進行教學的方法，讓年輕人能夠在不知不覺中了解當地的文化遺產。