- Adverb er uforanderlige ord som modifiserer verb, adjektiver eller andre adverb for å legge til presisjon.
- De klassifiseres hovedsakelig etter sin betydning i omstendighetsbetingede (sted, tid, måte, mengde) og epistemiske (bekreftelse, negasjon, tvil osv.).
- De kan differensieres ved formen sin (enkel eller avledet på -ly) og ved deres syntaktiske forhold til verbet (argumentativt, attributivt eller adjunkt).
Når vi skriver eller prater, bruker vi ofte ord som, uten å være klar over det, gir nyanser til alt vi sier. Det er disse nøkkelelementene vi snakker om når vi nevner adverb, som i hovedsak er uforanderlige språklige verktøy . Dette betyr at de ikke endrer seg for kjønn eller tall, og forblir de samme uansett om vi snakker om en gutt, en jente eller en hel gruppe.
Hovedfunksjonen til disse ordene er å legge til betydningslag i en setning, endre handlingen til et verb , intensiteten til et adjektiv, eller til og med justere betydningen av et annet adverb. For å forstå dem ordentlig er det viktig å vite at de er klassifisert etter fire hovedakser: deres betydning, deres form, deres grammatiske natur og hvordan de er syntaktisk knyttet til verbet.
Klassifisering etter betydning
Hvis vi ser på hva de formidler, kan vi dele adverb inn i to store grupper: omstendighetsbestemte og epistemiske.
Adverbielle fraser
Dette er de som forteller oss de nøyaktige omstendighetene rundt handlingen og svarer på svært spesifikke spørsmål som hvor?, når?, hvordan? eller hvor mye. Innenfor denne gruppen finner vi:
- Stedsadverb: De lokaliserer oss i verdensrommet. Noen vanlige eksempler er her, der, der borte, nær, langt, foran eller nedenforHvis vi for eksempel sier at noen bor rett overfor pizzeriaen, situerer vi handlingen romlig.
- Tidsadverb: De indikerer tidspunkt eller hyppighet. Vi bruker ord som i går, i morgen, nå, fortsatt, alltid eller i går kveldHvis vi nevner at foreldrene kommer i morgen, oppgir vi en tidsreferanse.
- Adverb av måte: De forklarer hvordan noe gjøres. Det er her de kommer inn i bildet. bra, dårlig, sånn, sakte, raskt Og nesten alle de som ender på -ly. Hvis noen spiller fotball veldig bra, beskriver det kvaliteten på spillet deres.
- Adverb av mengde: De indikerer graden eller intensiteten. Ord som mye, lite, ganske, for mye eller knapt De er typiske. Å si at en bok koster mye er å gi kvantitativ informasjon.
Epistemiske adverb
I motsetning til de foregående beskriver disse ikke selve handlingen, men reflekterer snarere talerens holdning eller endrer meningen med diskursen. Typene deres er:
- Angående uttalelsen: De brukes til å forsikre noe med ord som ja, absolutt, faktisk, eller også.
- Negasjon: Å si at noe ikke er slik, ved å bruke nei, aldri, ikke i det hele tatt, eller ingen av delene.
- Av tvil eller mulighet: De uttrykker usikkerhet, slik det skjer med kanskje, sannsynligvis, kanskje, eller kanskje.
- Bestille: De organiserer hendelsesforløpet, for eksempel med ordet deretter.
- Spørreord og utropsord: De introduserer spørsmål eller utrop, som for eksempel hvordan, når eller hvor (de har alltid et aksenttegn).
- Slektninger: De fungerer som en kobling mellom setninger, som hvor, når eller hvordan (uten aksenttegn).
- Sammenligninger: De etablerer et forhold av overlegenhet eller underlegenhet, som når vi sier at noen spiller bedre enn noen andre.
- Ønsket: De uttrykker en lengsel, det å være forhåpentligvis det mest representative eksemplet.
Analyse i henhold til form og grammatikk
Hvis vi ser på hvordan de er konstruert, kan adverb være enkle , når de ikke kommer fra et annet ord (som « bien» ), eller avledet , som vanligvis stammer fra et adjektiv ved å legge til suffikset «-mente». For å danne dem tas den feminine formen av adjektivet; for eksempel kommer « rápidamente » fra «rápida».
Fra et grammatisk synspunkt skiller vi mellom leksikalske substantiver , som har sin egen betydning og betegner en spesifikk omstendighet, og grammatiske substantiver , hvis betydning helt avhenger av den romlige eller tidsmessige konteksten de brukes i.
Syntaktisk forhold til verbet
Det avhenger ikke helt av selve ordet, men av hvordan det forholder seg til verbet i setningen. Her finner vi tre typer relasjoner:
- Plottbasert: De er grunnleggende deler. Hvis vi fjerner dem, mister setningen sin mening eller blir ufullstendig. Et eksempel ville være å si at en film Det varer lenge.
- Attribusjoner: De fungerer som predikative komplementer med stative verb som ser, estar eller parecer. Å si «estoy bien» er et tydelig eksempel på denne bruken.
- Vedlegg: De bringer med seg interessante nyanser, men kan fjernes uten at setningen mister sin logiske mening, som når vi starter en setning med å si «Ærlig talt...».
Adverbielle fraser
Noen ganger er ikke et enkelt adverb nok, og vi trenger en gruppe ord som fungerer som en enhet. Dette kalles en adverbialfrase. Uttrykk som * notimes*, *again*, *not at all*, *at full volume* eller *luckily* fungerer akkurat som et adverb, men de er bygd opp av flere koordinerte termer.
Å mestre disse kategoriene lar oss forstå at adverbet er mye mer enn et enkelt ord; det er verktøyet som lar oss spesifisere tid, sted, intensitet og intensjon for enhver melding vi sender i våre daglige liv.




