- Lähes 100 % Espanjan 16–29-vuotiaista nuorista käyttää internetiä päivittäin.
- Neljäkymmentäkaksi prosenttia lasten ensimmäisistä kosketuksista verkkoon kytkettyihin laitteisiin tapahtuu yleensä ennen kahdeksan vuoden ikää.
- Ruuturiippuvuus ja sen emotionaaliset vaikutukset huolestuttavat perheitä ja asiantuntijoita.
- Vanhemmat ja yhteiskunta vaativat enemmän kontrollia, sääntelyä ja digitaalista koulutusta jo varhaisesta iästä lähtien.
Läsnäolo nuoret espanjalaiset internetissä on nykyään ylivoimaista ja alkaa yhä nuoremmalla iällä. Lähes kaikki lapset ja nuoret elävät verkossa: se on ilmiö, joka on muuttanut heidän päivittäisiä rutiinejaan, tapaansa seurustella ja heidän henkilökohtaista kehitystäänKeskustelu hyödyistä, uusista digitaalisista riskeistä ja roolista, joka sekä vanhempien että instituutioiden on otettava vastuullisen käytön varmistamisessa, on käynnissä.
Tuoreet tiedot, sekä virallisilta elimiltä että yksityisiltä tutkimuksilta, osoittavat kasvavaa trendiä mobiililaitteiden varhaisessa käytössä ja siinä, kuinka usein nuoret espanjalaiset tutkivat digitaalista maailmaa. Yhteyksien lisääntyminen on tuonut mukanaan sosiaalisia ja mielenterveyshaasteita, jotka vaativat kokonaisvaltainen lähestymistapa.
Espanja on yksi Euroopan johtavista maista verkottuneiden nuorten keskuudessa.
Julkaisemien tietojen mukaan Eurostat, 99,62 % espanjalaisista 16–29-vuotiaista nuorista sanoo käyttävänsä internetiä päivittäin.Tämä luku sijoittaa maan neljännelle sijalle koko Euroopan unionissa, tasapisteisiin Irlannin kanssa ja vain Maltan, Kyproksen ja Kroatian jälkeen. Lisäksi nuoret espanjalaiset ylittää yhteisön keskiarvon, joka on 97,36 %.
Siitä lähtien, kun näitä tietoja alettiin kerätä vuonna 2011, kasvu on ollut erittäin merkittävääNuorten espanjalaisten internetiin kytkeytyneiden määrä on kasvanut yli 26 prosenttiyksikköä. Itse asiassa Espanja on yksi maista, joissa päivittäinen internetin käyttö on kasvanut eniten. nuorten keskuudessa Euroopan historiallisessa analyysissä, sijoittuen vain sellaisten maiden jälkeen kuin Romania, Kreikka tai Tšekki.
Verrattuna maihin, jotka olivat kymmenen vuotta sitten kärjessä, Espanja on noussut rankingissa nopeasti. Vaikka Euroopan keskiarvo oli 78,48 % vuonna 2011, maamme on noussut rankingin 23. sijalta neljän parhaan joukkoon.
Ensimmäinen digitaalinen kontakti: yhä aikaisemmin
El internet-yhteydellä varustettujen laitteiden ensimmäinen käyttökerta Nykyään sitä esiintyy jo hyvin nuorella iällä. First Observatory of Digital Habits in Minors -tutkimuksen tietojen mukaan Espanjassa 42 prosenttia lapsista alkaa käyttää matkapuhelinta ennen kahdeksan vuoden ikää., ja 15,3 % tekee niin jo ennen 5 vuoden ikää. 11 % kyselyyn vastanneista alaikäisistä on jo käyttänyt sitä ennen 68 vuoden ikää.
Teknologian laaja saatavuus on johtanut siihen, että 90 % alaikäisistä käyttää verkkoon kytkettyjä laitteita, ja yli puolet heistä viettää vähintään kaksi tuntia päivässä verkossa, jopa koulupäivinä. Iän myötä tapahtuva trendi on silmiinpistävä: Lähes 93 % 15–17-vuotiaista käyttää vähintään tunnin päivässä digitaalisen vapaa-ajan aktiviteetteihin.ja 17,5 % viettää yli viisi tuntia päivässä ruutujen ääressä.
Viikonloppuisin luvut nousevat entisestään: 68 % alaikäisistä viettää yli kaksi tuntia digitaalisen median parissa ja 18 % yli viisi tuntia päivässä. Digitaalisesta rutiinista on tullut normi nuoremmille sukupolville.
Perheen huolenaiheet: emotionaalinen terveys ja akateeminen menestys vaakalaudalla
El laitteiden ja näyttöjen intensiivinen käyttö herättää huolta espanjalaisissa perheissä, erityisesti siksi, että emotionaalinen vaikutus jonka he havaitsevat lapsissaan. Raportista käy ilmi, että Yli puolet vanhemmista (53 %) uskoo, että digitaalisella kanssakäymisellä on ollut kielteinen vaikutus alaikäisten emotionaalinen tila. Yleisimpiä oireita ovat ärtyneisyys (30,9 %) ja ahdistuneisuus (23,8 %), kun digitaalisten laitteiden käyttöoikeutta rajoitetaan tai se estetään.
Nämä seuraukset heijastuvat myös akateemiseen maailmaan. 37,8 % perheistä uskoo, että laitteiden liiallinen käyttö on vahingoittanut koulumenestystä. lastensa, kun taas vain 4,7 % uskoo, että teknologia on osaltaan parantanut sitä.
Vanhemmat eivät ainoastaan osoita huolta, vaan He vaativat rajoittavampia ja niihin liittyviä toimenpiteitäKaksi kolmesta kannattaa matkapuhelimen käytön kieltämistä kouluissa, ja 65,6 % uskoo, että sosiaalinen media tulisi kieltää alaikäisiltä. Vaihtoehtoisesti 78 % ehdottaa lapsilukko välttämättömänä toimenpiteenä alle 10-vuotiaille lapsille.
Yhteiskunnallinen paine ja sääntelyvaatimukset
Keskustelua aiheesta Digitaalinen irtautuminen ja rajoitukset lapsuudessa ja nuoruudessa on saavuttanut kadut. Useissa Espanjan kaupungeissa on nähty perheiden, opettajien ja asiantuntijoiden protesteja, joissa he vaativat viranomaisten suurempi osallistuminen säännellä teknologian saatavuutta, lykätä älypuhelimen omistamisen vähimmäisikärajaa (vähintään 16 vuoteen) ja rajoittaa ruutuaikaa sekä kotona että koulussa.
Ehdotetaan toimenpiteitä, kuten pakollista ruutuaikaa 6 vuoden ikään asti, enintään tunti päivässä 12 vuoden ikään asti ja kaksi tuntia täysi-ikäisyyteen asti. Samaan aikaan yhteiskunta vaatii lisää koulutus- ja tiedotuskampanjoita, jotta lapset, nuoret ja perheet voivat oppia digitaalisen maailman riskien hallintamutta myös hyödyntää internetin tarjoamia mahdollisuuksia.
Tosiasia on se Espanja on nuorten verkostoitumisen suhteen Euroopan kärkiryhmien joukossa., ja luvut osoittavat, että digitalisaatiota ei voida pysäyttää. Digitaalisten tapojen yleistyminen varhaisessa iässä ja intensiivinen ruudunkäyttö ovat kuitenkin soittaneet hälytyskelloja nuorten emotionaalisen terveyden, akateemisen suorituksen sekä perheiden, koulujen ja instituutioiden puuttumisen tarpeen suhteen. Yhteiskunnan ja sääntelyn aktiivinen rooli on ratkaisevan tärkeää tulevina vuosina, jotta teknologian ja hyvinvoinnin välille löydetään oikea tasapaino.