- কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রশিক্ষণের চাহিদা বর্তমান বিশ্ববিদ্যালয়ের অফারগুলিকে ছাড়িয়ে গেছে।
- AI ডিগ্রি অর্জনের জন্য উচ্চ কাট-অফ নম্বরের প্রয়োজন হয় এবং অনেক আবেদনকারী বাদ পড়েন।
- বয়স এবং শিক্ষা অনুসারে AI সম্পর্কে দক্ষতার ব্যবধান এবং জ্ঞানের স্তর পরিবর্তিত হয়।
- অনলাইন সরঞ্জাম এবং কোর্স, নতুন যোগ্যতার সাথে, বিশেষায়িত পেশাদারদের শূন্যস্থান পূরণ করার চেষ্টা করে।
কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) অধ্যয়নের প্রতি আগ্রহ আকাশচুম্বী হয়ে উঠেছে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে স্প্যানিশ শিক্ষার্থীদের মধ্যে, এই বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি অর্জন করা একটি চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে। সবচেয়ে উন্নত প্রোগ্রামের জন্য কাট-অফ মার্কস বেশিরভাগ পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের নম্বর ১১-এর উপরে, যারা এই ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ হতে চান তাদের একটি বড় অংশ বাদ পড়ে।
AI অধ্যয়নের জনপ্রিয়তা মূলত এর কারণে শ্রমবাজারের রূপান্তর, যার জন্য ডিজিটাল দক্ষতা এবং বিঘ্নকারী প্রযুক্তির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষমতা সম্পন্ন পেশাদারদের প্রয়োজন। তবে, বিশ্ববিদ্যালয়ের আসনের অভাব এবং নতুন ডিগ্রি তৈরিতে ধীরগতি এমন একটি বাধা তৈরি করে যা সেরা রেকর্ডধারী শিক্ষার্থীদের জন্যও প্রবেশাধিকার কঠিন করে তোলে।
উচ্চ কাট-অফ নম্বর এবং AI ডিগ্রিতে সীমিত প্রবেশাধিকার
La মাদ্রিদ এর Complutense বিশ্ববিদ্যালয় ডেটা ইঞ্জিনিয়ারিং এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ডিগ্রি নিয়ে তালিকার শীর্ষে রয়েছে, যার প্রবেশিকা গ্রেড ১৪-এর মধ্যে প্রায় ১২.৭। এই পরিস্থিতির সাথে অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয় যেমন মাদ্রিদের পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়, মালাগার পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয় বা কাতালোনিয়ার পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ও যোগ দিয়েছে, যারা ১২-এর উপরে প্রবেশের প্রয়োজনীয়তা বজায় রাখে। সেভিল, জায়েন, সান্তিয়াগো ডি কম্পোস্টেলা, অ্যালিক্যান্টে বা লা করুনার কেন্দ্রগুলিতে ১১-এর উপরে গ্রেড প্রয়োজন।
প্রস্তাবিত মোট আসনের সংখ্যা এখনও প্রকৃত চাহিদা পূরণ করে না।, সারা দেশে প্রায় ৫০০-৮০০ জন। প্রকৃতপক্ষে, অনুমান করা হয় যে AI অধ্যয়নে আগ্রহী শিক্ষার্থীদের অর্ধেকেরও বেশি সুযোগ-সুবিধার অভাবে স্থান পায় না। IndesIA ফাউন্ডেশনের মতে, পরিস্থিতি আরও স্পষ্ট হয়ে ওঠে যখন এটি বিবেচনা করা হয়, ২০২৪ সালের মধ্যে ৪,০০০ এরও বেশি কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-সম্পর্কিত চাকরি খালি থাকবে, যা বিশ্ববিদ্যালয় এবং শ্রমবাজারের মধ্যে ভারসাম্যহীনতার প্রতিফলন ঘটায়।
নতুন ডিগ্রি এবং আঞ্চলিক প্রতিশ্রুতি সম্প্রসারণ
চাপের মুখে, স্বায়ত্তশাসিত সম্প্রদায়গুলি তাদের শিক্ষাগত সুযোগ-সুবিধা সম্প্রসারণের মাধ্যমে সাড়া দিতে শুরু করেছে। এর একটি উদাহরণ হল আন্দালুসিয়া, যেখানে আগামী বছর থেকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, সাইবার নিরাপত্তা এবং STEM শাখার সাথে যুক্ত নতুন ডিগ্রি, স্নাতকোত্তর ডিগ্রি এবং ডক্টরেট অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে।জায়েন, মালাগা, সেভিল এবং আন্দালুসিয়ার আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয়, বিশেষ করে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং ব্যবসা এবং সাইবার নিরাপত্তার মতো বিভিন্ন ক্ষেত্রে এর প্রয়োগের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর ডিগ্রি প্রদান করবে। এই উদ্যোগগুলি ডিজিটাল কর্মসংস্থানের প্রকৃত চাহিদার কাছাকাছি শিক্ষামূলক অফার নিয়ে আসা.
প্রতিভার শূন্যতা পূরণের জন্য সার্টিফিকেশন এবং অনলাইন প্রশিক্ষণ
বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের অসুবিধা এবং প্রযুক্তির বিকাশের গতি, আরও বেশি সংখ্যক শিক্ষার্থী এবং পেশাদাররা ঝুঁকছেন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উপর সার্টিফিকেশন এবং অনলাইন কোর্সগুগল, মাইক্রোসফট, এডব্লিউএস এবং আইবিএমের মতো বিখ্যাত প্ল্যাটফর্ম এবং প্রধান প্রযুক্তি কোম্পানিগুলি এমন সার্টিফিকেশন প্রোগ্রাম প্রচার করছে যা আগ্রহীদের শুরু থেকে শিখতে এবং নির্দিষ্ট খাতে (শিক্ষা, মানবসম্পদ, অর্থ, প্রকল্প ব্যবস্থাপনা ইত্যাদি) প্রয়োগ করা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তায় বিশেষজ্ঞ হতে সাহায্য করে।
সাম্প্রতিক প্রতিবেদন অনুসারে, এই ডিগ্রিগুলি কর্মসংস্থানের সুযোগ উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত করে: অনুমান করা হয় যে AI-তে প্রমাণযোগ্য দক্ষতা থাকলে চাকরির সুযোগ এবং বেতন বৃদ্ধি পায় অনেক পেশায় ৪০-৪৫% পর্যন্ত। গুগলের মতো সংস্থাগুলি ল্যাটিন আমেরিকায় স্কলারশিপ উদ্যোগ চালু করেছে, যা ডিজিটাল অগ্রগতির জন্য হাজার হাজার মানুষের জন্য স্প্যানিশ ভাষায় প্রশিক্ষণের সুযোগ করে দিয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ভূমিকা
বর্তমানে, শিক্ষার্থীদের মধ্যে AI সরঞ্জামের ব্যবহার ব্যাপক।: প্রায় ৯০% স্বীকার করেছেন যে তারা এগুলো ব্যবহার করছেন, বিশেষ করে ChatGPT-এর মতো অ্যাপ্লিকেশন। স্টুডিওতে নৈতিক ও দায়িত্বশীলভাবে AI-কে একীভূত করার জন্য উৎসাহিত করা প্রয়োজন মেটাকগনিশন, স্ব-নিয়ন্ত্রণ এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার মতো দক্ষতা.
শিক্ষক এবং বিশেষজ্ঞরা এর গুরুত্বের উপর জোর দেন প্রচেষ্টা এড়ানোর শর্টকাট হিসেবে নয়, বরং শেখার উন্নতির জন্য AI ব্যবহার করুন।শ্রেণীকক্ষের যেসব কার্যকলাপ প্রতিফলনের প্রয়োজন, যেমন AI-উত্পাদিত প্রতিক্রিয়ার সমালোচনামূলক বিশ্লেষণ এবং তাদের নির্ভরযোগ্যতা সম্পর্কে আলোচনা, শিক্ষার্থীদের তথ্য মূল্যায়ন করতে এবং স্বাধীন শিক্ষণ কৌশল বিকাশ করতে শিখতে সাহায্য করে।
সামাজিক ধারণা, বৈষম্য এবং ভবিষ্যতের চ্যালেঞ্জ
El তরুণ জনগোষ্ঠীর মধ্যে AI-এর সাথে পরিচিতির মাত্রা খুবই বেশি।: ৮৮% দাবি করেন যে তারা এটি জানেন এবং প্রায় ১২% দাবি করেন যে তারা এটি সম্পর্কে সম্পূর্ণরূপে অবগত। তবে, বয়স এবং শিক্ষাগত স্তর অনুসারে বৈষম্য বজায় থাকে।, যেহেতু বয়স্ক ব্যক্তিদের মধ্যে এবং উন্নত প্রশিক্ষণবিহীন ব্যক্তিদের মধ্যে অজ্ঞতা বিরাজমান।
তারা এখনও বিদ্যমান। প্রশিক্ষণের বাধা এবং অবিশ্বাস তথ্য এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতার অভাবের সাথে যুক্ত AI ব্যবহারের দিকে ঝুঁকছে। ব্যবসায়িক পর্যায়ে, বৃহৎ কোম্পানিগুলি AI এর একীকরণে নেতৃত্ব দেয়, যেখানে সম্পদ এবং যোগ্য কর্মীদের অভাবের কারণে SME গুলিতে অনুপ্রবেশ অনেক কম। তদুপরি, গোপনীয়তা, নীতিশাস্ত্র এবং কর্মসংস্থান এবং মানবিক ক্ষমতার উপর প্রভাব সম্পর্কে সামাজিক উদ্বেগ ক্রমাগত বৃদ্ধি পাচ্ছে।
আরাগনের IAON অবজারভেটরি বা বিশ্ববিদ্যালয়ের উদ্যোগের মতো সংস্থাগুলি শিক্ষাগত এবং ব্যবসায়িক নীতি উভয়কেই নির্দেশ করার জন্য নির্ভরযোগ্য তথ্য সরবরাহ করার চেষ্টা করে, যার লক্ষ্য হল জ্ঞানের ব্যবধান কমানো এবং প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের গতির সাথে প্রশিক্ষণকে খাপ খাইয়ে নেওয়া.
বর্তমান শিক্ষাক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা অধ্যয়ন সবচেয়ে সম্ভাবনাময় এবং চাহিদাপূর্ণ ক্ষেত্রগুলির মধ্যে একটি হয়ে উঠছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি, নির্দিষ্ট অনলাইন প্রশিক্ষণ এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা প্রকল্পের সমন্বয় এমন একটি চাহিদা পূরণের চেষ্টা করে যা হ্রাস তো দূরের কথা, বছরের পর বছর বৃদ্ধি পাচ্ছে।